<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Bartek Brzoskowski &#124; Brzoskowski.pl &#187; treść</title>
	<atom:link href="http://www.brzoskowski.pl/tag/tresc/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.brzoskowski.pl</link>
	<description>Social Media, Internet, Marketing, Copywriting, Freelance...</description>
	<lastBuildDate>Tue, 20 Jul 2010 20:33:39 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0</generator>
		<item>
		<title>Jak pisać teksty poradnikowe</title>
		<link>http://www.brzoskowski.pl/2009/11/jak-pisac-teksty-poradnikowe/</link>
		<comments>http://www.brzoskowski.pl/2009/11/jak-pisac-teksty-poradnikowe/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 27 Nov 2009 09:27:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Bartek Brzoskowski</dc:creator>
				<category><![CDATA[Copywriting]]></category>
		<category><![CDATA[Porady]]></category>
		<category><![CDATA[contentwriting]]></category>
		<category><![CDATA[doradztwo]]></category>
		<category><![CDATA[kontent]]></category>
		<category><![CDATA[teksty poradnikowe]]></category>
		<category><![CDATA[treść]]></category>
		<category><![CDATA[tworzenie treści]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.brzoskowski.pl/?p=539</guid>
		<description><![CDATA[Ogólnie teksty poradnikowe mają odpowiadać na pytanie JAK (coś zrobić) lub CO (wybrać). O ile z określeniem pytania nie ma problemu, kłopotliwe może być określenie odbiorcy. Zasada jest prosta – im szersza i bardziej zróżnicowana grupa odbiorcza, tym trudniej pisze się materiał. ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Dość dawno na blogu nie pojawiały się teksty związane z tworzeniem kontentu. Będzie to najprawdopodobniej stała tendencja – teraz bliżej mi do social media niż copy. Na pewno jednak nie zrezygnuję z pisania o pisaniu J. Tym razem kilka słów na temat tekstów poradnikowych.</p>
<p>Ogólnie <strong>teksty poradnikowe mają odpowiadać na pytanie JAK</strong> (coś zrobić) <strong>lub CO</strong> (wybrać). O ile z określeniem pytania nie ma problemu, kłopotliwe może być określenie odbiorcy. Zasada jest prosta – im szersza i bardziej zróżnicowana grupa odbiorcza, tym trudniej pisze się materiał.</p>
<h3>Grupa docelowa</h3>
<p>Czym innym jest stworzenie tekstu dla „Poradnika Domowego” (przykładowo) a czym innym przygotowanie porady odnośnie kryteriów wyboru kuchenki mikrofalowej. Powód? Poradnik Domowy ma ściśle określona grupę docelową, zaś kuchenkę może kupić każdy. W większości przypadków oznacza to, że tekst będzie nieco rozdrobniony i wielowątkowy, szczególnie w warstwie potrzeb.</p>
<h3>Potrzeby głupcze!</h3>
<p><strong>Teksty poradnikowe nie koncentrują się na przedmiocie tylko na osobie</strong>. To, że czytelnik chce zamarynować gruszki (ale nie wie jak) lub kupić telewizor (ale nie wie który) jest dane z góry. To punkty wyjściowy. Inaczej materiał poradnikowy zmieni się w reklamowy a chyba nie o to chodzi. Kwestię kupna przysłowiowego telewizora trzeba rozpatrzeć z kilku punktów widzenia. Dla samotnej matki ważne jest np. to, żeby dziecko nie zepsuło sobie wzroku a dla singla – możliwość podłączenia konsoli do gry.</p>
<p><strong>Potrzeby stają się naczelną zasadą tekstu</strong>. Klient wybiera te produkty, które zaspokajają jego oczekiwania. Stara jak świat prawda sprawdza się również tutaj. Celem pisania materiałów poradnikowych jest dostarczenie userowi jak najbardziej kompletnej informacji  na dany temat i wytworzenia w nim poczucia „nasycenia” wiedzą. Mimo, że brzmi to dość patetycznie, większość z nas ma okazję odczuć to na własnej skórze. Wszyscy jesteśmy konsumentami.</p>
<h3>Konstrukcja</h3>
<p>Tworząc  tekst poradnikowy warto trzymać się zasad dziennikarstwa, w tym zasady<strong> odwróconej piramidy</strong>. Polega ona na tym, że na początku podajemy najbardziej ogólne informacje a na końcu – najbardziej szczegółowe (więc od ogółu do szczegółu). Oczywiście odwrócona piramida będzie wyglądała nieco inaczej niż w przypadku klasycznych tekstów gazetowych.</p>
<div id="__ss_821516" style="width: 425px; text-align: left; padding-left: 90px;"><a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" title="Struktura tekstu dziennikarskiego. Rodzaje leadów" href="http://www.slideshare.net/AMAF/struktura-tekstu-dziennikarskiego-rodzaje-leadw-presentation">Struktura tekstu dziennikarskiego. Rodzaje leadów</a><object style="margin:0px" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="355" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="src" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=struktura-tekstu-dziennikarskiego-rodzaje-leadw-1228489301476673-9&amp;stripped_title=struktura-tekstu-dziennikarskiego-rodzaje-leadw-presentation" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed style="margin:0px" type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="355" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=struktura-tekstu-dziennikarskiego-rodzaje-leadw-1228489301476673-9&amp;stripped_title=struktura-tekstu-dziennikarskiego-rodzaje-leadw-presentation" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"><a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/"></a> from <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/AMAF">Andrzej Fedorowicz</a>.</div>
</div>
<p>W materiale poradnikowym nie da rady zmieścić 80 procent informacji w 20 procentach tekstu. W tym przypadku tekst ma być ciekawy od początku do końca. Osoba, która chce kupić pralkę z pewnością zainteresowana jest zarówno pojemnością bębna jak i specjalnymi programami prania. To jednak dwa różne poziomy szczegółowości.</p>
<p>Język jest nierzadko przeszkodą nie do pokonania. Jednym z najpopularniejszych błędów, jakie zdarza mi się oglądać, jest używanie w tekstach liczby mnogiej. <strong>W większości przypadków tekst czyta jedna osoba na raz</strong>. Nie ma więc powodu, aby używać form „zrobimy, weźmiemy, kupimy”, tylko „zrobisz (możesz zrobić), weźmiesz, kupisz”.</p>
<p>Podobne wątpliwości nasuwa płeć. <strong>Odnośników wskazujących na płeć używam tylko w niektórych przypadkach</strong>, np. kiedy dany produkt/usługę w większości przypadków kupują kobiety lub mężczyźni. Kiedy grupa nie jest określona płciowo (np. mieszkańcy małych miast), lepiej tego unikać. Niemniej nie oznacza to, że tekst powinien być skonstruowany zupełnie bezosobowo.</p>
<p><strong>Jak zwykle należy uważać na długość zdań</strong>. Przeciętny internauta najlepiej rozumie zdania składające się z około 8 słów. Nie oznacza to, że należy wszystko obcinać tracąc przy tym na stylistyce. Po prostu warto o tym pamiętać. Tak skonstruowane teksty lepiej się czyta.</p>
<p><strong>Do tego dochodzą śródtytuły oraz akapity</strong>. Sprawiają, że tekst posiada więcej światła i staje się bardziej przejrzysty. Ponadto pozawala czytelnikowi sprawdzić o czym „mniej więcej” jest materiał. Wówczas user może zdecydować, czy tekst spełnia jego wymagania, czy trzeba szukać dalej.</p>
<h3>Tekst poradnikowy w skrócie:</h3>
<p>- określenie grup docelowej</p>
<p>- określenie celu i potrzeb</p>
<p>- określenie najważniejszych elementów konstrukcji</p>
<p>- zebranie informacji</p>
<p>- weryfikacja informacji</p>
<p>- weryfikacja poprawności konstrukcji (w trakcie zbierania informacji mogły się pojawić nowe wątki)</p>
<p>- przygotowanie materiału</p>
<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;-</p>
<pre style="text-align: justify;"><a href="http://www.sxc.hu/photo/1154210" target="_blank">Photo by nkzs/www.sxc.hu</a></pre>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.brzoskowski.pl/2009/11/jak-pisac-teksty-poradnikowe/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Kim jest content writer?</title>
		<link>http://www.brzoskowski.pl/2009/08/kim-jest-content-writer/</link>
		<comments>http://www.brzoskowski.pl/2009/08/kim-jest-content-writer/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 05 Aug 2009 08:36:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Bartek Brzoskowski</dc:creator>
				<category><![CDATA[Copywriting]]></category>
		<category><![CDATA[Freelance]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[content]]></category>
		<category><![CDATA[copywriter]]></category>
		<category><![CDATA[kontent]]></category>
		<category><![CDATA[serwisy internetowe]]></category>
		<category><![CDATA[treść]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://brzoskowski.pl/?p=3</guid>
		<description><![CDATA[W krajach anglojęzycznych tworzenie kontentu stron internetowych nie jest zadaniem copywritera. Zajmuje się tym content writer. Dobry specjalista– oprócz tworzenia tekstów – musi znać się również na zagadnieniach technicznych związanych z pozycjonowaniem. Parafrazując znane hasło: specjalizacja, głupcze!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">W krajach anglojęzycznych tworzenie kontentu stron internetowych nie jest zadaniem copywritera. Zajmuje się tym content writer. Dobry specjalista– oprócz tworzenia tekstów – musi znać się również na zagadnieniach technicznych związanych z pozycjonowaniem. Parafrazując znane hasło: specjalizacja, głupcze!</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Content writer</strong>ów spotykamy również w Polsce, tyle tylko, że zazwyczaj nazywają siebie (i są nazywani) copywriterami. Tymczasem, copywriter nie specjalizuje się jedynie w tekstach na strony internetowe.  Idąc za Wikipedią:</p>
<blockquote><p>Copywriter pisze teksty wykorzystywane w reklamach prasowych, radiowych, telewizyjnych i wszelkich innych materiałach promocyjnych, takich jak ulotki, broszury, katalogi, strony internetowe, itp. W praktyce copywriter uczestniczy w całym procesie kreacji, zaczynając od ustalenia treści graficznego motywu ogłoszenia czy ulotki, poprzez tworzenie tekstów, pisanie scenariuszy filmów reklamowych, spotów radiowych, wyszukiwanie muzyki do reklam, itp.</p></blockquote>
<p>W przypadku copywriterów pisanie materiałów  na strony internetowe jest tylko jednym z pól działalności.   W przypadku content writerów – to jedyne źródło utrzymania.</p>
<p><strong>Jak wygląda content writing  w Polsce?</strong> Według mnie – kiepsko. Wystarczy sobie przeanalizować zawartości firmowych  stron www. Przykład pierwszy z brzegu – fabryka ozdób choinkowych:</p>
<blockquote><p>Zakład Produkcyjny &#8222;SOPEL&#8221;, którego właścicielami są Genowefa i Rajmund Sobiescy działa od 1979 roku kultywując tradycje rodzinne, które sięgają lat trzydziestych XX wieku…</p></blockquote>
<p>To co powinno znaleźć się w zakładce &#8222;o firmie&#8221;, straszy już na &#8222;dzień dobry&#8221;.</p>
<p>Zapotrzebowanie na usługi content writerskie nadal utrzymuje się na niewielkim poziomie. Duży procent szefów wychodzi z założenia, że zamiast wydawać pieniądze, lepiej zlecić to sekretarce.  Jeśli już decydują się na zakup treści, chcą to zrobić jak najtaniej.</p>
<p>Poważnym problemem jest nieznajomość zasad pozycjonowania a także technik NLP. Znacznie poważniejszym – przekonanie o doskonałości tekstu. Efektem takiego nastawienia są np. częste powtórzenia oraz „czołobitność”. W czym się przejawia? Np. w tym, że słowo „Klient” lub „Państwo” znajdują się 3-4 razy w jednym zdaniu.  A propos znajomości technik NLP, przeglądając Sieć zdarzyło mi się trafić na stronę witającą mnie czymś takim:</p>
<blockquote><p>Być może coś podświadomie sprowadziło Cię na moją stronę. Być może podświadomie poszukujesz…</p></blockquote>
<p style="text-align: justify;">Szybko z niej wyszedłem i – z pewnością podświadomie – więcej nie wróciłem.</p>
<p>Początkujący redaktorzy/copywriterzy/content writerzy (a także ghost writerzy i sales writerzy <img src='http://www.brzoskowski.pl/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /> ) często wychodzą z przekonania, że sam „dar” wystarczy do pracy. Nie wystarczy. Zawodowiec musi się dokształcać – niekoniecznie wydając tysiące złotych na szkolenia. Wystarczy czytać i ćwiczyć. Wtedy „podświadomie” można uniknąć wielu błędów.</p>
<p>Optymistycznie wierzę, że content writing ma przed sobą przyszłość również w Polsce. Ale – przynajmniej na razie – specjalizacja nie jest nam dana.</p>
<p><a href="http://www.sxc.hu/photo/1208422" target="_blank">Photo by </a><a href="http://www.sxc.hu/photo/1208422" target="_blank">arinas74</a><a href="http://www.sxc.hu/photo/1208422" target="_blank"> <span class="xlite">/www.sxc.hu</span></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.brzoskowski.pl/2009/08/kim-jest-content-writer/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
